我院工程管理系（工管系）積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，組織專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)走出校園，將學(xué)術(shù)理論、前沿知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深度融合，主動(dòng)對(duì)接地方建設(shè)需求，開展了一系列精準(zhǔn)、高效的工程管理服務(wù)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)反響與實(shí)質(zhì)性成果。

一直以來，我院工管系不僅致力于在課堂內(nèi)培養(yǎng)具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的工程管理人才，更強(qiáng)調(diào)將教學(xué)科研與社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合。此次服務(wù)地方建設(shè)工作，正是這一理念的生動(dòng)實(shí)踐。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、骨干教師以及部分優(yōu)秀研究生組成，他們充分發(fā)揮在工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)、BIM技術(shù)應(yīng)用、可持續(xù)建設(shè)、智慧工地等領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

服務(wù)活動(dòng)主要圍繞以下幾個(gè)方面展開：

一是提供決策咨詢與項(xiàng)目評(píng)估。 團(tuán)隊(duì)受邀參與了本地多個(gè)重點(diǎn)基建項(xiàng)目的前期論證與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，運(yùn)用系統(tǒng)的工程管理理論和方法，為地方政府及建設(shè)單位提供了科學(xué)的決策依據(jù)和優(yōu)化方案，有效提升了項(xiàng)目的可行性與投資效益。

二是開展技術(shù)培訓(xùn)與人才支持。 針對(duì)地方建筑企業(yè)、監(jiān)理單位等在新技術(shù)應(yīng)用、項(xiàng)目管理規(guī)范化方面的需求，團(tuán)隊(duì)量身定制了系列培訓(xùn)課程和工作坊，內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代項(xiàng)目管理工具、綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)管理等，助力地方行業(yè)從業(yè)人員提升專業(yè)素養(yǎng)。

三是參與實(shí)際項(xiàng)目的管理優(yōu)化。 團(tuán)隊(duì)深入本地在建的重大工程現(xiàn)場(chǎng)，如市政設(shè)施、公共建筑等，進(jìn)行“把脈問診”。通過流程梳理、進(jìn)度監(jiān)控分析和成本控制建議，幫助項(xiàng)目方解決了若干實(shí)際管理難題，優(yōu)化了管理流程，提升了建設(shè)效率與質(zhì)量。

四是推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合。 在此過程中，團(tuán)隊(duì)也收集了大量來自工程一線的真實(shí)案例與數(shù)據(jù)，這些鮮活素材被及時(shí)反哺到課堂教學(xué)與科學(xué)研究中，更新了教學(xué)內(nèi)容，催生了新的科研課題，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)的良性循環(huán)。

此次走出校園、服務(wù)地方的行動(dòng)，不僅直接貢獻(xiàn)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，彰顯了高校的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也極大地拓寬了師生的視野，檢驗(yàn)和提升了團(tuán)隊(duì)解決復(fù)雜實(shí)際工程問題的綜合能力。它標(biāo)志著我院工程管理系的辦學(xué)模式正從傳統(tǒng)的校內(nèi)教學(xué)，向開放、協(xié)同、服務(wù)型的模式積極轉(zhuǎn)變。

我院工管系將繼續(xù)深化與地方政府、行業(yè)協(xié)會(huì)及企業(yè)的合作，建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，打造更具影響力的工程管理服務(wù)品牌，為培養(yǎng)新時(shí)代卓越工程管理人才和服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。